Тужинские ученики – в сетевых профильных классах

Автор: Владимир ТАРАСОВ Категория: Молодёжь Создано: 13.12.2019 13:54 Просмотров: 466

Образование
В текущем учебном году пять учеников 10 класса Тужинской средней школы - Полина Тупоногова, Марина Шубина, Мария Бурдина, Дарья Емельянова и Владимир Тарасов участвуют в дистанционном обучении в Кировском физико-математическом лицее.

КФМЛ выступил одним из ресурсных центров, на базе которого открыт сетевой класс инженерно-технологической направленности. «Учиться в сетевом профильном классе, - делятся впечатлениями ребята, - нам предложила администрация школы. Мы заинтересовались таким предложением и с удовольствием согласились, потому что в лицее организовано дистанционное изучение отдельных предметов на более глубоком, по сравнению с обычной школьной программой, уровне».
На выбор школьникам были предложены предметы - математика, физика и информатика. Девочки выбрали математику, а Владимира дополнительно заинтересовала еще и информатика. Обучение проходит обычно в специально оборудованном кабинете в школе, где по видеосвязи слушатели решают задачи и получают домашние задания. Всего к изучению отдельных предметов в лицее приступили более 40 ребят из районов области.
Учащиеся профильного класса могут заниматься через Интернет и дома, у них есть специальный допуск. Но, по словам ребят, дома сеть работает намного медленнее, чем в школе, и не всегда программа загружается должным образом. Еще одной особенностью занятий стоит отметить специальную учебную платформу, где задания пишутся не на доске, а на листке и передаются детям через документ-камеру. Для решения возникающих в процессе обучения вопросов есть чат, где достаточно оперативно ребята получают ответ. Первые домашние задания, как отмечают юные интеллектуалы, дались нелегко, может быть, потому, что была геометрия более сложного, профильного уровня. Теперь идет изучение алгебры, и ученикам стало учиться легче.
В дни осенних каникул - с 31 октября по 2 ноября - прошла очная сессия в Кирове. По мнению ребят, очные встречи с преподавателями гораздо интереснее, полезнее и продуктивнее. Так как основная цель заданий – подготовка к ЕГЭ, на занятиях учащиеся разбирали «билеты» итоговой аттестации. Все учебные дни были насыщенными, вечер посвящался также выполнению домашнего задания. Но первая очная сессия прошла, и ученики по ее итогам еще больше заинтересовались дистанционным обучением
Дети вернулись домой с яркими впечатлениями от поездки, ведь кроме уроков ребят ждала подготовленная культурно – познавательная программа. Они посетили Вятский художественный музей братьев Васнецовых, музей летчика – космонавта Савиных, побывали в планетарии и на Дне открытых дверей в ВятГУ.
.